我国是第一人口大国,有极其丰富的疾病资源,但我国的医学教育和科研训练对临床研究支持不足。为更好地支持各大医院一线临床医生开展以病人为对象的临床研究,组建了一支由海内外临床医学、循证医学和生物统计学专家组成的国际化团队,并开设了针对临床研究的新型咨询服务。该服务不局限于论文撰写, 翻译和编辑, 而是一项集临床研究课题设计、数据收集、 统计学处理、结果解释到论文撰写、投稿, 修回于一体的临床医学学术研究整体式服务,我们简称其为DAMP(Design, Analysis, Manuscript to Publication)服务。
授人以“鱼”不如授人以“渔”, 是推出DAMP服务的主要意图。期盼与您一起营造一个自由、开放、互动的学术环境。通过指导、讨论、分享等方式完成学术研究,帮助您将国际先进的研究方法学运用于您具体的研究项目中,最终将您高质量的研究论文向国际学术同行展示。
1、您提出课题设想:课题确立的背景,国内外研究进展,临床意义,研究设计要求,并填写DAMP服务申请表。
2、与您讨论并制定一份课题设计提纲。
3、如果您对提纲满意并确认需要继续服务,将与您签订协议,并按提纲撰写详细研究计划书。
4、研究服务计划书: 将详细阐述从设计, 数据分析到撰写论文的服务过程和每个环节的细则。 包括设计一套临床病例信息采集表 格/问卷, 建立一个数据库用于储存病例资料, 以便后续的统计学分析。
5、双方讨论满意后,确立最终研究计划书。
在此,您和您的团队将根据研究计划书实施项目。将定时通过电话会议或网络会议了解项目进展,如有必要,可及时根据您的需要,调整计划和数据库变量设置。在数据收集完毕后,即开始第二阶段的服务。
1、审计数据录入的准确性。
2、制定生物统计方案, 运用SAS进行统计编程和数据分析并深度挖掘。
3、及时向您报告并与您讨论数据所提示的研究结果。
4、解释数据, 根据结果确立论文撰写的构想并提供临床论文提纲。
5、撰写并完成论文中‘统计方法’、‘结果’和‘图表’等部分。
1、与您讨论并一起查阅相关文献。
2、由撰写英文论文全文,从Introduction直到 Discussion,将初稿交您。
3、听取反馈意见,修订初稿成终稿。
1、投出论文。
2、根据申稿reviewer意见再修改(包括统计补充分析),直至发表。
1、您无需事先有数据或论文草稿, 只要有研究课题的初步设想即可。
2、我们保证将论文发表在SCI期刊上,否则将退还服务费用。
3、您将与我们海内外专家通过互联网密切合作互动,促使研究项目高效运作。
4、全英文环境,由数据结果直接撰写英文论文, 无需中文过渡。
5、海外内专家协助您在完成本项目论文的基础上,制定下一个项目和论文的构想, 也为您长期学术发展提供参考意见。
DAMP服务模式 授人以“鱼”不如授人以“渔”, 是推出临床研究咨询DAMP服务的主要意图。 为此推出两种咨询服务模式:全程承包和指导协助,您可以根据您的需求选择适合于您的模式。两种模式对比信息如下:
全程承包 | 指导协助 | |
定义 | 基本上由承担全部工作,您只需要进行配合即可(出数据收集外) | 由主导, 互动合作完成。 |
内容 | 适合任何需要由承包完成其项目的人。 | 适合研究生导师/高年资深医生,将与导师/高年资深医生一起共同指导研究生/低年医生, 与研究生/低年医生积极互动,共同完成课题。 具体分工: 1、导师/课题负责人:选题,指引学术方向, 获得研究经费,管理协调研究团队几个合作 方。 2、协助导师指导学生建立国际标准的临床 研究方法学,并指导实施科研项目。 3、学生/低年医生:亲手完成科研项目的每项 具体环节。 |
优点 | 服务周期可能略短于‘指导协助’模式。 | 1、收费大大低于全程全包服务。 2、服务质量完全等同于全程承包。 3、充分发挥双方优势,形成自由,讨论和分享 式学术氛围。 4、研究生将学习并掌握临床研究设计,数据分 析和论文撰写能力。 5、临床业务繁忙的导师将能够集中精力于学科 发展,选题和申请科研基金。 |
第一阶段:设计临床研究 (design) | 完全由BMW承包完成 | 由主导完成研究方案设计工作。 |
第二阶段:研究分析 (analysis) | 1、制定统计分析方案。 2、研究生/低年医生亲手操作数据管理和统计软件。 3、解释结果并指导撰写结果报告 |
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第三阶段:论文撰写(manuscript preparation) |
1、制定论文撰写提纲及 各部分要点。 2、学生/低年医生起草论文全文。 3、修改论文全文。 4、指导学生/低年医生在国际会议上演讲和板 报。 |
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第四阶段:投稿 /发表(submission and publication) | 1、与导师/高年资深医生共同选定学术期刊。 2、学生/低年医生完成投稿操作。 3、指导如何回答编辑和审稿意见并完成修改稿。 4、负责与期刊负责人沟通。 |
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